gorden

Formación de formadores

OBJETIVO:

Capacitar a los asistentes en la utilización de las técnicas de formación de adultos.

CONTENIDOS:

  • Principios generales de la enseñanza y el aprendizaje:
    • Modelo de aprendizaje por experiencia. Métodos didácticos.
    • Tipos de habilidades para el aprendizaje. Condiciones óptimas.
    • El papel del instructor.
  • Determinación de objetivos de aprendizaje:
    • Por qué establecer objetivos. La fijación de objetivos de aprendizaje.
    • Eficacia en la definición. Criterios básicos.
  • Comunicación en el aula:
    • Principios básicos y proceso. Necesidad de la retroalimentación.
    • Destrezas comunicativas. Oratoria. Barreras a la comunicación.
    • Códigos no verbales y paraverbales.
  • Dinámica de grupos:
    • El grupo natural. El grupo de trabajo. Homogeneidad-heterogeneidad.
    • Roles. Dimensiones de los grupos.
  • Planificación y realización de acciones formativas:
    • Preparación. Conocimiento previo del colectivo. Materiales.
    • La acción formativa como un todo estructurado: Inicio, desarrollo y cierre.
  • Métodos y medios:
    • Preguntas. Conferencias. Recreaciones. Tormenta de ideas.
    • Estudio de casos. Phillips 66. Discusión grupal. Entrenamiento en tareas. Medios audiovisuales. Características.
    • Pertinencia, coherencia y adecuación de su uso.
    • Elaboración de materiales. Nuevas tecnologías.
  • Evaluación y control:
    • Análisis posterior. Qué evaluar. Quién debe hacerlo.
    • Métodos, instrumentos y difusión de resultados.